Notre bébé peut vouloir très rapidement utiliser les ustensiles pour manger. Les neurones miroirs lui permettre d’apprendre pleins de choses et surtout de vouloir nous imiter.
On recherche que bébé soit autonome, qu’il mette lui même l’aliment ou la cuillère en bouche.
Quand bébé va prendre sa cuillère seul, c’est tout naturellement que nous allons le laisser gérer.
Mais encore une fois, restons attentif, notre bébé a envie naturellement de faire tout seul. Parfois, son envie surpasse le développement sensori moteur:
- Il veut utiliser la cuillère mais les aliments tombent avant d’arriver dans sa bouche,
- Il veut faire comme nous mais son endurance dans l’utilisation du couvert ne lui permet pas une autonomie sur tout le repas,
- Il n’a plus la force d’utiliser la cuillère et pour autant il ne veut pas utiliser ses doigts.
Le développement des habilités main bouche se développent doucement, l’apprentissage des outils pour manger nécessite des habilités motrices précises. Tout cela met du temps et demande beaucoup d’énergie à votre bébé.
Rappelez vous, il ne peut pas être partout quand il mange…
Ce tableau nous montre la lente maturation des fonctions pour arriver à gérer les outils du repas.
Nous devons donc laisser le temps à bébé d’appréhender avec ses mains
De ne pas exiger qu’il mange tout seul même s’il a pu nous montrer parfois qu’il pouvait le faire
De lui apporter, une aide quand il nous le demande ou quand il repousse son assiette car il ne peut maintenir son autonomie du début à la fin (que ce soit à la main ou avec des outils)
Pensez également à proposer des cuillères qui seront adaptées au capacité de votre bébé:
- Préhension globale
- Manche court
- Retient de la purée
Et dites vous bien, qu’il ne mangerons pas toute leur vie avec les doigts, on a pas besoin de leur apprendre a utiliser les couvert leurs neurones miroirs sont là pour nous aider
Marie RUFFIER BOURDET
Ergothérapeute/Occupationaltherapist
